Romsko dijete mora imati za jesti, osjećati se sigurnim, mora osjetiti da je sustav školstva spreman za njega sve i ako ne zna hrvatski, i onda ga možemo mjeriti po kriterijima koje smo postavili. U to treba početi ozbiljno ulagati sada da bi se efekti vidjeli kroz sljedeće desetljeće, kaže poznati književnik
Vijesti
Komentari
U hrvatskom javnom prostoru svaka se socijalna ili ekonomska kritika odmah etiketira kao „ideološka.“ Kada netko govori o radničkim pravima, o klasnoj nejednakosti, o privatizacijskim pljačkama i gazdama, odmah mu se prilijepi etiketa „jugonostalgičar,“ „tifusar“ ili „komunjara.“ Time se svaka mogućnost razgovora o materijalnim uvjetima života guši prije nego što započne, a ideološki aparat liberalnog kapitalizma u Hrvatskoj funkcionira tako da svaku artikuliranu misao o pravednosti pretvara u sumnju u sam identitet države